8 kroków do Wolności w Biznesie Edukacyjnym
Zbuduj szacunek wśród pracowników i zarządzaj placówką z radością oraz satysfakcją.
Program dla właścicieli placówek edukacyjnych.
8 kroków do Wolności w Biznesie Edukacyjnym
Zbuduj szacunek wśród pracowników i zarządzaj placówką z radością oraz satysfakcją.
Program dla właścicieli placówek edukacyjnych
Dołącz teraz i zyskaj 800 złotych.
Kolejna edycja będzie droższa!
Kompleksowy Program (na żywo)
NOWA EDYCJA STARTUJE:
- 1. grupa 5.04
- 2. grupa 9.04
Zarządzanie - Rekrutacja - Motywacja - Organizacja
Większość szkoleń polega na tym, że dowiadujesz się z nich, jak powinna być poukładana szkoła językowa. Problem polega na tym, że zazwyczaj brakuje już czasu na wdrożenie całej tej wiedzy. Nawet jeśli otrzymasz know-how, wzory dokumentów czy standardów, nadal musisz poświęcić czas na ich dostosowanie do specyfiki swojej szkoły. Mój program jest zupełnie inny, ponieważ pracujemy wspólnie przez cały kwartał, aby zbudować system angażujący lektorów, pomagający zarządzać kadrą i zmniejszający rotację w szkole. Nareszcie Twoja placówka ma szansę pracować tak, jak szwajcarski zegarek
Wszystko to w atmosferze szacunku i radości.
Weźmiesz pod lupę swój styl zarządzania
i zobaczysz, jakie są jego konsekwencje.
Poznasz też inne style i wybierzesz taki, z którym czujesz się najlepiej
Kilkanaście lat doświadczenia
w prowadzeniu szkoły językowej wiele mnie nauczyło. Dzięki temu wiem doskonale, jakie myśli mogą Cię czasami nawiedzać…
-
Moja szkoła językowa mnie dobija, ogranicza i zabiera mi całą energię.
Lektorzy nie są zaangażowani w swoją pracę i mimo moich działań mają niską motywację. Muszę ciągle poszukiwać nowych pracowników - Chcę wreszcie mniej pracować. Niestety przez brak zaufanej kadry nie mogę sobie na to pozwolić. Haruję za pracowników, a oni tylko czekają na podwyżki
- Na rynku brakuje lektorów, a jeśli już kogoś znajdę, okazuje się, że albo ma on bardzo niskie kwalifikacje, albo zbyt wysokie oczekiwania finansowe
- Czuję, że nie jestem wystarczająco dobrą szefową, mamą ani żoną. Marzę o tym, by móc spędzać popołudnia z rodziną
- Moi pracownicy wchodzą mi na głowę. Dzwonią o każdej porze, zamęczając mnie swoimi problemami i oczekując, że ja je rozwiąże
- Lektorzy chcą zarabiać więcej, niż mogę im zaoferować. Mają roszczeniową postawę – często chcą podwyżek bez szczególnego powodu
- Firma stale się rozwija i dotychczasowe rozwiązania nie są już wystarczające
- Brakuje mi umiejętności zarządzania oraz wiedzy dotyczącej potrzeb pracowników
To wszystko sprawia, że czasami masz ochotę dosłownie rzucić to wszystko i zająć się czymś innym, ale…
Może być zupełnie inaczej. Możesz poradzić sobie z tymi wszystkimi problemami i wreszcie zacząć odczuwać radość i satysfakcję z prowadzenia prywatnej placówki edukacyjnej
Dzięki temu programowi nauczysz się:
Jak skutecznie delegować i uwolnić się od natłoku obowiązków
Jak odzyskać radość z prowadzenia swojej szkoły stawiać granice, dzięki którym twoi pracownicy nie będą wchodzili tobie na głowę
Jak rekrutować, jak wdrażać, jak podtrzymywać motywację lektorów
Jak budować postawę proaktywną u pracowników, tak aby to oni wychodzili z inicjatywą
Jak zbudować zespół, który zostanie z tobą na długie lata
Konsultacja 1:1
Chcesz porozmawiać ze mną 1 na 1 i omówić indywidualny przypadek Twojej placówki?
Przy okazji zapytać o rzeczy związane z programem i upewnić się, że to dla Ciebie?
Umów się ze mną na niezobowiązującą, 30-minutową rozmowę wstępną
Może myślisz teraz, że:
Pozytywna dyscyplina nie zbuduje mojego autorytetu
Wręcz przeciwnie! Pozytywna dyscyplina uczy stawiać granice i asertywnie mówić „nie”. Pokazuje, jak nie dać sobie wejść na głowę i jednocześnie stworzyć w placówce fantastyczną atmosferę. Przybliża, jak budować zespół proaktywny, który działa prężnie także pod Twoją nieobecność i często zaskakuje świetnymi pomysłami i zaangażowaniem. Dzięki pozytywnej dyscyplinie stworzysz atmosferę pełną szacunku, co sprawi, że Twoi lektorzy będą polecali innym pracę u Ciebie.
Nie mam czasu na kolejne szkolenia
Owszem, musisz wygospodarować trochę czasu na spotkania, które odbywają się co 2 tygodnie przez 3 godziny. Jednak pamiętaj, że większość pracy wykonujemy wspólnie właśnie na tych spotkaniach. Nie będziesz więc musiała poświęcać kolejnych godzin na pracę w domu, bo wychodzisz z każdego spotkania z gotowymi materiałami.
Uczestniczyłam w kilku takich szkoleniach i niewiele mi to dało
Też tak miałam. Nawet jeśli szkolenie było super, nie miałam potem czasu na wdrożenie wszystkich rozwiązań. Dlatego właśnie zaplanowałam ten program tak, że pracujemy wspólnie. Tym właśnie różni się plan tego programu od innych. To nie są wykłady – to nasza wspólna ciężka praca. Ukończysz program, mając solidne podstawy do zbudowania skutecznego systemu, który zaangażuje lektorów, pomoże Ci zarządzać kadrą i zmniejszy rotację pracowników.
Nie chcę dzielić się swoimi problemami czy pomysłami z konkurencją
Uczestniczy programu pochodzą z różnych części Polski. Nie są więc dla siebie konkurencją. Poza tym na pierwszym spotkaniu zawieramy ze sobą kontrakt. Jedną z zasad tego kontraktu jest tzw. zasada „Las Vegas” – co się stało w Las Vegas, zostaje w Las Vegas.
Program jest zbyt drogi
Ten program to kompendium wiedzy, którą ja zdobywałam podczas kilkunastu szkoleń. Wydałam na nie ponad 24 tysiące złotych! W tym programie otrzymujesz tylko sprawdzone i przetestowane przeze mnie rozwiązania. Oczywiście możesz przejść tę samą drogę co ja i uczestniczyć w kilkunastu szkoleniach, co zajmie Ci kilka lat i będzie kosztowało znacznie więcej niż cena tego programu. Możesz też spróbować opracować to wszystko samodzielnie. Tylko czy na pewno chcesz poświęcić kilka lat na poszukiwania? Z moim programem masz gwarancję, że odniesiesz sukces już po 12 tygodniach! To wszystko dzięki mojemu doświadczeniu i wiedzy.
Nie wiem czy to dla mnie
To prawda, ten program nie jest dla każdego. Umów się ze mną na bezpłatną konsultację, na której ustalimy, czy mój program jest dla ciebie odpowiedni.
Czy pozostali uczestnicy i ich szkoły nie będą na zupełnie innym poziomie rozwoju? Każdy będzie miał inne potrzeby i oczekiwania
Tworząc grupę programową, rozmawiam z każdym uczestnikiem indywidualnie. Wspólnie określamy jego potrzeby. Moim zadaniem jest tak dopasować uczestników, aby mogli oni czerpać ze spotkań maksimum korzyści. Nie łączę szkół na zupełnie innym poziomie rozwoju, ponieważ istnieje zbyt duża rozbieżność pomiędzy ich oczekiwaniami i potrzebami rozwojowymi.
Kim jestem?
Nazywam się Ewelina Dagiel-Surmańska i jako edukatorka Pozytywnej Dyscypliny, dyplomowany coach oraz właścicielka dwóch firm (stacjonarnej szkoły językowej oraz marki osobistej) na co dzień wspieram w rozwoju przedsiębiorcze osoby i pomagam im uporządkować biznesy, a w efekcie pracować mniej i zarabiać więcej.
Na początku działalności mojej szkoły zdecydowałam, że stawiam na rozwój. Chciałam rozwijać szkołę, metody nauczania, ofertę i to co dla mnie najważniejsze – mój zespół metodyczny. Dzisiaj mam swoje sprawdzone rozwiązania, ścieżkę rozwoju, system wynagradzania, sposoby budowania motywacji wewnętrznej, dzięki którym moi pracownicy mogą się rozwijać i realizować swoje ambicje. Mój styl zarządzania pracownikami jest zgodny z założeniami Pozytywnej Dyscypliny, ponieważ uważam, że nie jest to jedynie metoda wychowawcza.
To jest postawa prezentująca wartości, którymi kieruję się na co dzień w życiu prywatnym i zawodowym. Ten uniwersalny sposób zarządzania sprawdza się w kontekście zarówno pokolenia X, Y jak i Z.
Głęboko wierzę w to, że najważniejszy w budowaniu skutecznego zespołu jest człowiek. Jego emocje przekonania, samopoczucie oraz moje liderskie kompetencje. Jeśli chcesz budować zespół, który zwycięża, musisz się tego nauczyć. Nie ma innej drogi.
Zapraszam Cię do programu, podczas którego doświadczysz wielu momentów AHA, poznasz strategie budowania zespołu, wspierające komunikaty, a przede wszystkim uwolnisz się od ciężaru prowadzenia firmy i poczujesz ten flow, który ja mam od kilku lat. Innymi słowy, zaczniesz pracować mniej i zarabiać więcej.
Co wyróżnia mój program na tle innych?
1.
Spotkania online w formie mastermindu
Program ma ściśle zaplanowaną strukturę. Na każdym spotkaniu omawiamy jeden z ośmiu filarów budowania niezawodnego zespołu w duchu PD i wspólnie nad nim pracujemy. Spotkania mają bardzo praktyczny charakter. Jest to mój autorski program, którego skuteczność poparta jest moim wieloletnim doświadczeniem. Wszystkie filary są opisane na mojej stronie www.
2.
Praktyczny charakter spotkań
Podczas programu znajdziesz dużo praktycznej wiedzy. Będziemy na bieżąco pracować nad stworzeniem materiałów niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania szkoły i dzielić się nimi z innymi uczestnikami.
W razie potrzeby kursanci otrzymają również wgląd w pliki prowadzącej – w ramach inspiracji. Po ukończeniu programu uczestnicy będą posiadać gotowe narzędzia dostosowane do ich własnych potrzeb.
3.
Ogromne doświadczenie trenerki
Po pierwsze uczestnicy otrzymują ogrom materiałów i wskazówek wynikających z mojego doświadczenia.
Po drugie na spotkaniach panuje „dyscyplina” (pozytywna oczywiście!). Pilnuję tego, by spotkania nie były tylko przegadane, ale żeby każda minuta została efektywnie wykorzystana. Spotkania są prowadzone według planu, podobnie jak mastermindy.
Po trzecie pokazuję, jak zbudować szkołę od podstaw, bazując na moim autorskim programie opierającym się na 8 filarach zarządzania placówką edukacyjną w duchu PD.
4.
Starannie dobrani uczestnicy
Uczestnicy programu nie są dla siebie konkurencją (pochodzą z różnych części kraju), co pozwala na swobodną wymianę zdań i okazanie wsparcia. Są to osoby nastawione na pracę i rozwój, nie ma wśród nich malkontentów mówiących, że się nie da.
Wszystkie szkoły należące do uczestników są na podobnym poziomie rozwoju, więc ich potrzeby są zbliżone. Dzięki temu każdy ukończy program z poczuciem efektywnie wykorzystanego czasu.
5.
Gotowe wzory dokumentów, checklisty
Uczestnicy pracują na gotowych wzorach dokumentów i checklistach. Dzięki temu nie muszą spędzać wielu godzin na ich stworzenie, tylko uzupełniają szablony pod specyfikę swojej firmy.
Po każdym spotkaniu uczestnicy programu wychodzą z zestawem materiałów gotowym do natychmiastowego wdrożenia.
6.
Checklista/plan działania na wyjście
Załączona do programu checklista pomoże jego uczestnikom zdać sobie sprawę z tego, ile już osiągnęli. Wykorzystanie checklisty jest również dobrą metodą na zaplanowanie działań na kolejny miesiąc.
Zawsze jest jeszcze coś więcej do zrobienia, program jest tak bogaty, że nie da się zrobić wszystkiego od razu, a na koniec jest niespodzianka, czyli dodatkowe spotkanie po miesiącu.
Dodatkowe korzyści
Małe
grupy
uczestników
Zamknięta
grupa
FB
Indywidualizacja
pod
uczestników
ABC budżetu
placówki
edukacyjnej
(kalkulator z instrukcją)
wartość:
1500 zł
WIELKI
BONUS!
WIELKI BONUS TEJ EDYCJI!
Moduł komunikacyjny “Skuteczna komunikacja z pracownikami”
Dowiedz się jak komunikować się z zespołem, aby uniknąć konfliktów i zbudować zespół marzeń
WARTOŚĆ:
990 zł
Ile miejsc zostało:
- 1 grupa - małe szkoły (do 6 kursantów): 1 miejsce
- 2 grupa - duże szkoły: 3 miejsca
Promocyjna cena obowiązuje jeszcze przez:
Dołącz do nas i zapłać: 7 700
6 900 PLN
(Termin konsultacji możesz umówić na dowolny dzień. Zamrozimy dla Ciebie cenę)
Gotowa,
aby zrobić pierwszy krok ku skutecznemu zarządzaniu szkołą z radością i satysfakcją?